يونسكو: 617 مليون طفل «أميين»
أعلنت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة «يونسكو»، أن هناك 617 مليون طفل ومراهق على مستوى العالم لا يستطيعون القراءة والحساب.
ويأتي ذلك بمناسبة اليوم العالمي للتعليم، الذي يوافق الرابع والعشرين من شهر يناير كل عام.
وتضمن بيان نشر، الخميس (24 يناير 2019م)، تصريحات رئيسة اللجنة الألمانية لـ«ليونسكو» ماريا بومر، قالت فيها: “لا يزال المستوى التعليمي للأبوين يمثل عاملا حاسما بالنسبة للوصول إلى مؤهل الالتحاق بالجامعة”.
وأضافت بومر: “يتعين علينا تكثيف العمل على أن تخدم الفرص التعليمية المتاحة الأسر البعيدة عن التعليم وكذلك المهاجرات والمهاجرين على نحو متزايد”.
وأشارت إلى أن التقرير العالمي لليونسكو عن التعليم لعام 2019 يظهر أن المعلمين، بصفة خاصة، يمثلون محورا أساسيا في العملية التعليمية.
وأوضحت بومر، أنه بسبب تقاعد الكثير من المعلمين، فقط، سينشأ احتياج لعدد 6800 معلم إضافي في ألمانيا سنويا حتى عام 2030.
وبيّنت أنه إذا تم حساب أعداد التلاميذ المتزايدة، سيزداد الاحتياج للمعلمين بحلول عام 2020 بعدد يزيد على 1300 معلم، وبنحو 3800 معلم سنويا لقطاع التعليم الابتدائي حتى عام 2025، ومضت قائلةً: “ينقصنا الآن بالفعل معلمون مدربون، ويزداد النقص سنويا”.
